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機械與電腦輔助工程系,歡迎您!!!
  恭賀本系蔡忠佑老師升等為 教授 !!
分類清單
教育目標
教育目標

   本系所在於培育「理論與實務融合」之產業科技領域專業人才。除加強基礎知識外,特注重學生自我能力之養成、整合創新能力之開發、重視實作與研究發展能力。配合國際與國內重點科技之發展,建構富有創意之精密科技人才同時兼顧外語能力之提昇及通識人文素養之薰陶,以期與國際潮流同步接軌。基於以上理念,訂定系所教育目標。同時為配合教育目標之達成,建立學生核心能力指標,依其特性分別融入適當之課程使學生在學習過程中培養相關的核心能力畢業時具備完整之核心能力訓練。

  • 大學部
  • 進修推廣部
  • 研究所
  • 研究所在職班
  • 大學部教育目標:

    1.  培育學生具有基礎數理及科學分析與應用智能,成為富有潛力之工程
        科技人才。
    2.  培育精密機械與精密模具等相關領域並能應用電腦輔助工程作設計、
        分析與製造之工程科技人才。
    3.  培育具有團隊合作與創新思考的工程科技人才。
    4.  培育具有國際視野與終身學習之工程科技人才。


    大學部應具備核心能力:

    1.  應用數學、科學及機械工程等相關知識的能力。
    2.  能發掘與分析工程問題,並具解決問題之能力。
    3.  電腦輔助工程應用在精密機械與精密模具相關領域上作設計、分析與
        製造之能力。
    4.  工程管理相關知識及溝通協調之能力。
    5.  創新思考與跨領域執行工程問題的能力。
    6.  具有熱忱抗壓、專業倫理及社會責任之觀念。
    7.  終身自我學習成長之能力。
    8.  良好的國際觀與外語文之能力。

  • 進修推廣部教育目標:

    1.  培育學生具有基礎數理及科學分析與應用智能,成為富有潛力之工程
        科技人才。
    2.  培育精密機械與精密模具等相關領域並能應用電腦輔助工程作設計、
        分析與製造之工程科技人才。
    3.  培育具有團隊合作與創新思考的工程科技人才。
    4.  培育具有國際視野與終身學習之工程科技人才。


    進修推廣部應具備核心能力:

    1.  應用數學、科學及機械工程等相關知識的能力。
    2.  能發掘與分析工程問題,並具解決問題之能力。
    3.  電腦輔助工程應用在精密機械與精密模具相關領域上作設計、分析與
        製造之能力。
    4.  工程管理相關知識及溝通協調之能力。
    5.  創新思考與跨領域執行工程問題的能力。
    6.  具有熱忱抗壓、專業倫理及社會責任之觀念。
    7.  終身自我學習成長之能力。
    8.  國際觀與外語文之能力。

  • 研究所教育目標:

    1.  培育具備專業進階知識之機械工程方面專業科技人才。
    2.  培育具有工程分析設計與實驗能力之專業科技人才。
    3.  培育具有獨立思考、研發創新與領導能力之專業科技人才。
    4.  培育具有國際觀及跨領域研究之科技人才。


    研究所應具備核心能力:

    1.  整合機械工程專業知識與技術之能力。
    2.  撰寫技術報告與專業論文之能力。
    3.  應用電腦輔助工程之分析與解決問題之能力。
    4.  執行專題研究與產學計畫之能力。
    5.  創新思考與獨立解決問題之能力。
    6.  具備熱忱抗壓、團隊合作、領導管理與規劃統整之能力。
    7.  跨領域溝通、協調整合之能力。
    8.  掌握國際機械領域發展趨勢與技術接軌之能力。

  • 研究所在職班教育目標:

    1.  培育具備專業知識之機械工程方面之專業在職人員。
    2.  培育具有工程分析設計與實驗能力之專業在職人員。
    3.  培育具有獨立思考、研發創新與領導能力之專業在職人員。
    4.  培育具有國際觀及跨領域研究之在職人員。


    研究所在職班應具備核心能力:

    1.  整合機械工程專業知識與技術之能力。
    2.  撰寫技術報告與專業論文之能力。
    3.  應用電腦輔助工程之分析與解決問題之能力。
    4.  執行專題研究之能力。
    5.  創新思考與獨立解決問題之能力。
    6.  具備熱忱抗壓、團隊合作、領導管理與規劃統整之能力。
    7.  跨領域溝通、協調整合之能力。
    8.  掌握國際工程領域知識發展趨勢之能力。

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